2023年1月10日更新_鑫麗華標(biāo)識分享：教育機構(gòu)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)設(shè)計

學(xué)校是教育基地，思量到特殊的文化環(huán)境，LOGO系統(tǒng)規(guī)劃計劃可根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，結(jié)合校園文雅歷史，重點對教學(xué)樓、生活區(qū)、圖書館、體育場館及廣場做規(guī)劃策劃。標(biāo)識牌的制作原料要結(jié)實可靠，安置穩(wěn)定、好看。標(biāo)志的字體要統(tǒng)一，色彩要和諧。LOGO牌的裝置位置要確切、適合。標(biāo)志

一、教育處境的特別性

學(xué)校情況是1個跳蚤性強的獨特環(huán)境，尋常境況下，大中型院校的校園包括園林、不一樣院系的建筑、食堂、住宿區(qū)、體育館、醫(yī)院甚而另有校園巴士車站，然即是1個五臟俱全的小世界。校園LOGO關(guān)于多年在校的學(xué)生來說，不會起太大的效果，但對學(xué)校的公共處境和對外形像來說，卻是不可缺少的。初入校園的訪客、新生須要導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)指引宗旨。并且，導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)亦是學(xué)校視覺形象的一部分，每個學(xué)校全有一個形忽LOGO，而校園內(nèi)的全體標(biāo)識形像都應(yīng)由這一形象實現(xiàn)延展，打造出特性明確的校園文化氛圍。

二、教育機構(gòu)導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)的類別

教育機構(gòu)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)策劃前，需深入剖析認(rèn)識校園的高樓大廈與情況條件、分區(qū)布局乃至車行交通流線;解析行政辦公樓、各學(xué)院教學(xué)樓、公共教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、公共活動地點、對外交流處所等建筑里面部門構(gòu)造、人行交通流線等等。

依照從外到內(nèi)、從大到小的順序，通過對校園環(huán)境的分析調(diào)研，先進(jìn)行類別，再實現(xiàn)分級籌劃。

1.室內(nèi)標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)

柱立式或吊掛式樓層總索引牌，分樓層索引牌，樓層號牌，各科室名稱牌，行政辦公科室名稱牌，行政辦公室做事職責(zé)，班級課程表，洗手間、開水間、教師休息室等功能標(biāo)志牌，通道分流吊牌，吊掛式櫥窗宣揚欄，名人名句展示牌，公共安全LOGO牌，禁止標(biāo)識典。

2.室外標(biāo)志導(dǎo)向系統(tǒng)

校外交通指示牌，學(xué)校名稱LOGO牌，辦公樓、教學(xué)樓、其余建筑標(biāo)識牌，學(xué)校高樓大廈分布總平面圖標(biāo)志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式帶頂翻宣傳欄，植物知識介紹牌，愛護(hù)花卉草地標(biāo)語牌。不銹鋼雙面立體字